Vývoj sexuálního chování
|
Fáze vývoje: Dětství
|
“Sexuální odpověď” 1
|
|
Jan
Křtitel a
Ježíš jako
děti
Oblíbený
umělecký
motiv v
období
evropské
renesance.
Tady na
obrazu od
Jose van
Cleve
(1464-1540).
|
|
V období od jednoho do dvou let věku
děti začnou zkoumat svá těla. Jak
objevují různé příjemné pocity,
začnou si obvykle hrát se svými
pohlavními orgány.
Některé
děti už zažily orgasmus ještě před
dosažením dvou let a u skupiny
pětiletých má tuto zkušenost již
téměř polovina dětí. Děti
můžou také chtít objímat a líbat
ostatní děti. Navíc, pokud jim nikdo
nebrání, můžou hladit a prozkoumávat
sexuální orgány svých kamarádů, nebo
sourozenců. Obecně řečeno, chlapci
jsou v této oblasti mnohem
aktivnější než dívky. Avšak
nejčastěji se setkáváme s určitým
druhem vzájemného zkoumání ("hraní
na doktora"), které je motivováno
obyčejnou zvědavostí spojenou s
tělem a jeho fungováním a nemá žádný
erotický charakter, jak by ho
vykládali dospělí. Toto platí i pro
situaci, kdy dětí simulují soulož a
střídají se v hraní "aktivní" a
"pasivní" role. Toto jsou více než
cokoliv jiného pokusy dozvědět se
něco o sobě a také o ostatních.
Přesto, jak děti rostou, mohou
ustavičně získávat rozkoš ze
stimulace svých pohlavních orgánů a
u charakteru jejich "sexuálních her"
s ostatními může docházet k
narůstání smyslnosti. Starší děti se
mohou dokonce "zamilovat", být
poblouzněny a budovat velmi blízké
vztahy. Jejich noví "speciální
přátelé" mohou být příslušníci jak
opačného, tak i stejného pohlaví.
Nic z toho není nutně problematické.
Je ovšem důležité, aby rodiče měli
se svými dětmi blízký vztah a neměli
problém vysvětlit svým dětem jaké
jsou různé části těla a jaká je
jejich funkce. Děti už v pěti letech
touží vědět, kde se na světě "berou
děti" a potřebují pravdivé odpovědi
na spoustu dalších "sexuálních"
otázek. Ve stejné chvíli ale také
potřebují prostor pro určité
praktické experimenty. Proto s
pomocí a porozuměním svých rodičů se
děti postupně vyvíjejí v "sexuální"
bytosti, které budou připraveny na
uvážené erotické chování. |