Contacto Sexual de Adultos con Niños

Conductas Sexuales Prohibidas y Violencia Sexual

Contacto Sexual de Adultos con Niños

El contacto entre adultos y niños es un tema difícil para un curso general como este. Como una introducción, puede ser útil tomar notas de tres convenciones internacionales que son importantes en este tema:

 

  1. Convención de la UN sobre los Derechos del Niño, 1990
  2. Protocolo Opcional de la UN a la Convención sobre los Derechos del Niños sobre la venta de niños, prostitución infantil y pornografía infantil, 2002
  3. Decisión del Consulado de la EU en el marco del combate de la explotación sexual de los niños y la pornografía infantil, 2003

La primera de las convenciones de la UN ha sido, al momento presente, ratificada en casi todos los países, y la segunda está en la misma vía. El nuevo Marco de Decisiones de la EU, por el otro lado, ha estado bajo ataque debido a su extensiva definición de lo que es niñez. Sin embargo, solo sigue el ejemplo de las convenciones de la UN que le precedieron. De hecho, los tres textos definen "niño" como "todo ser humano que está por debajo de la edad de 18 años".
Sin duda alguna, los autores de esos documentos estaban motivados por el noble deseo de asegurar y extender importantes derechos personales a los niños. Sin embargo, como muchos sexólogos y abogados han señalado, en el ámbito de la sexualidad humana, no es sabio negar esos derechos a los adolescente "por su propio bien" simplemente llamándolos niños. La extensión legal de niñez después de la pubertad niega conscientemente los hechos biológicos y está destinada a llevar sin intensión a consecuencias muy negativas. De hecho, la nueva definición probablemente termine criminalizando un vasto número de adolescentes inofensivos. Por ejemplo, ellos romperán la ley si toman fotos "ardientes" de cada uno o tienen relaciones sexuales "por una remuneración", el cual puede incluir una invitación a una película (1). Más aun, la definición está en conflicto directo con las leyes criminales de muchos países, sin mencionar nada acerca de textos actuales de psiquiatría.
Como este ejemplo muestra, no hay un acuerdo general de cómo definir un "niño", y no hay un consenso acerca de los derechos sexuales y los deberes de los adolescentes. Estas visiones inconsistentes reflejan la continua ambivalencia de la sociedad actual con respecto al joven.

(1) Helmut Graupner JD, “The 17-Year-Old Child: An Absurdity of the Late 20th Century”,
Journal of Psychology & Human Sexuality, Vol. 16, Nr 2/3. Para leer el abstracto, haz clic
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