Temas para ensayos cortos: 6 entre 10
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Elija 6 entre los 10 temas abajo y escriba un ensayo corto acerca de cada uno de los temas elegidos. Tiempo total: 3 horas.
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I.
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- Discuta las rezones por las que las ETS no quedan limitadas a ciertos subgrupos de la población.
- Discuta las razones por las que muchos hombres no usan condones.
- Escriba una historia breve de la lucha medieval contra las ETS.
- Compare la epidemia de sífilis en el siglo XVI con la del SIDA en el siglo XX.
- Discuta la diferencia entre las ETS bacteriales y víricas y las consecuencias para los respectivos infectados.
- Discuta los conceptos diferentes de “grupos con riesgo elevado”, “personas con riesgo elevado” y “comportamiento arriesgado”.
- Explique la diferencia entre la incidencia y la prevalencia de ETS.
- Escriba una historia breve del “sexo más seguro”.
- Intente explicar porque muchos gobierno han fallado y siguen fallando en tomar medidas adecuadas contra el SIDA.
- Explique los conceptos de “comportamiento de sexo más seguro”, “comportamiento de sexo posiblemente seguro” y “comportamiento de sexo no seguro”.
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II.
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- Discuta la distribución geográfica de varias ETS y el papel que en su cambio juega el viajar.
- Intente explicar por qué los italianos llamaron la sífilis “la enfermedad francesa”, mientras los franceses la llamaron “la enfermedad italiana”.
- Explique por qué el SIDA no es y nunca fue una “enfermedad gay”.
- Aliste y describa las ETS que pueden ser transmitidas desde una madre a su bebé antes de y durante el parto.
- Discuta las estrategias de prevención de ETS más importantes.
- Cual es la controversia alrededor del uso de condones y por qué?
- Describa el principio y varias aplicaciones de las “pautas para el sexo más seguro”.
- Discuta los pro y contra del test de anticuerpos de VIH.
- Cuál es la importancia que reviste la confidencialidad en reportar ETS y por qué?
- Por qué es erróneo atribuir a pacientes la descripción “homosexual” en los formularios de reportaje?
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III.
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- Cuál es la relación entre prevención de SIDA y empoderar a la mujer?
- Describa el impacto económico del SIDA en paises pobres en vías de desarrollo.
- Describa las posiciones de las mayores religions mundiales respecto al uso de condones.
- Explique por qué tests y entrevistas anónimos son importantes en las primeras etapas de una epidemia de SIDA en un país.
- Explique por qué la asequibilidad de tratamientos de SIDA baratos no es suficiente para frenar la epidemia en países pobres.
- Discuta la efectividad de abstinencia sexual en la lucha contra las ETS.
- Discuta la política de proveer jeringuillas limpias a usuarios de drogas intravenosas.
- Explique el "World AIDS Day" (Día mundial del SIDA), sus orígenes, su significado, sus fines y su posible contribución en la lucha contra el SIDA.
- Discuta el programa “3 by 5” de UNAIDS.
- Aliste y caracteriza por lo menos 10 grupos diferentes que deberían ser destinatorios en proyectos de prevención del SIDA específicos.
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