Le Sexe - Fondements de la sexualité humaine

Développement des caractères sexuels tertiaires

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A l’instar du sexe physique, qui se développe à travers les années (du stade indifférencié de l’embryon jusqu’à la maturation différenciée à l’âge adulte), le genre se développe au fur et à mesure sous l’influence de l’éducation sexuelle venue de l’extérieur, et de la propre identité sexuelle grandissant à l’intérieur.
Immédiatement après la naissance, chaque bébé se voit assigner une identité sexuelle à la vue de ses caractères sexuels primaires, appuyée par l’entourage. Mais elle ne se vérifiera que plus tard.
Cette identité sexuelle propre, féminine ou masculine, se déclare dans la petite enfance mais elle peut être masquée sous la pression des parents, voisins ou amis.
Il peut arriver, qu’une enfant « tienne » le rôle identitaire féminin souhaité mais se sente en même temps masculine de l’intérieur, et inversement. Pour la majorité des enfants, ce qui se passe à l’intérieur est en adéquation avec ce qui se voit à l’extérieur.
Avec les années, le sexe biologique d’un enfant est renforcé par les dimensions psychosociales.
C’est à l’adolescence que l’on demande aux jeunes de devenir respectivement de « vraies femmes » et de « vrais hommes ».